目录

第一章：项目式深度学习概论

第一节 项目式深度学习的定义

第二节 项目式深度学习的分类

第三节 项目式深度学习的创意策略

第二章：四种项目式深度学习的策略

第一节 验证型项目深度学习

第二节 探究型项目深度学习

第三节 制造型项目深度学习

第四节 创造型项目深度学习

第三章：项目式深度学习问题解决的实践

第一节 DT必修项目深度学习

第二节 历史经典设计项目深度学习案例分析

第三节 大学课程项目深度学习案例分析

第一章：项目式深度学习概论

项目式深度学习是学习者在教师创设的项目复杂环境下，表现出高度投入、高阶认知参与，综合运用关键能力，获得有意义的学习结果的学习。它是在融合体验教育、项目学习、创新教育、深度学习的基础上，以学习者为中心与实践相结合的新型学习方式。这种学习方式把学习者置于丰富的真实情境中，帮助学习者对各领域的概念形成深度而有力的逼真理解，是加速学习者由知识的消费者向既是消费者又是创造者转变的重要力量。学习过程中要求学习者有批判性思维，善于分析与联系迁移，能对所学知识进行迁移应用与问题解决。强调知识与项目实践互补，在做中学，旨在提升动手能力，要求团队协作进行问题解决。同时它强调学习成果的物品化，学习的目的除了实现知识建构与能力发展之外，还有在于制作或创造出实实在在的物体。而完成一项作品并非一蹴而就，因此这样的学习过程经常是迭代式的，需要反复的设计、建模、修正和完善。

第二章：四种项目式深度学习的策略

验证型项目深度学习

探究型项目深度学习

制造型项目深度学习

创造型项目深度学习

第三章：项目式深度学习问题解决的实践

DT必修项目深度学习

——以《新能源小车》项目为例

历史经典设计项目深度学习案例分析

——以苹果公司的经典产品为例

大学课程项目深度学习案例分析