《高二第一学期》

——店招的设计与制作
——置物架的设计与制作
本套“D&T”特色校本教材共分四本:高一上“计算机辅助设计基础”、高一下“产品设计与制作基础”、高二上“产品设计与制作工程实践”、高二下“产品电子控制综合实践”。后三本书体例统一,分三章:第一章概论、第二章内容学习、第三章跟进训练。全书以项目实践为基本形式,聚焦在项目技术活动中真实问题解决的认知与实践。每个项目包含目标学习、工程情境、问题解构、匹配学习、工程实践、思辨表达六个模块,其中分别用“大家谈”、“大家学”、“大家做”三个栏目完成与之相关的问题讨论、内容学习与实践操作。“工程情境”,让学生置身于真实项目探究环境中,提出问题。“问题解构”、“大家谈”引导学生对工程项目进行解构,形成一条需要解决的工程问题链。“匹配学习”、“工程实践”培养学生综合运用各种知识进行创意设计与制作的能力,“思辨表达”要求学生主动反思和评价设计效果,进一步完善设计思想。
本书是继高一下学期“产品设计与制作基础”之后,对产品设计与制作进行完整的项目体验与工程实践。以概论的形式介绍了工程实践中的伦理问题、产品设计流程与规范。以“店招”和“置物架”两个项目的设计与制作为载体,完整体验产品设计与制作的环节,并对流程中核心环节“用户分析”与“概念设计草图”提出更高层次的技术要求:利用AIDMA/AISAS消费者购买行为模型进行用户分析,制定设计细则,并使用ACCESSFM法则对设计草图进行技术标注。