
首页 > 案例展示 > 校本课程 > Inventor帮助12岁学生实现设计梦
“学生搞创新,由之前的重视制作,重视动手,转变为现在的重视设计,重视软件的应用,欧特克的软件成为很好的帮手。正是因为有了这个好帮手,学生们的创新梦才得以实现。”——梅陇中学丁志康老师感言
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| 上海市梅陇中学和英国曼彻斯特交流学院的学生们进行软件设计的交流学习 |
2014年9月15日,上海市闵行区梅陇中学69岁的丁志康老师带领学生们开启了一门不一样的课程之旅——U盘设计课程。课程中所有U盘的设计都是通过Inventor软件来完成,这也是国内首次将专业的工程类设计软件引入初中课堂。
在这个课程中,孩子们需要自己设计独具特色的U盘并生产出来。U盘虽小虽常见,但其中包含着大学问。因为“小”所以需要设计得更精致,因为“常见”所以需要孩子们更具创新力。
作为全球最大的软件公司,欧特克也为U盘设计课程的国际同步交流特供了可行性。
梅陇中学和英国曼切斯特交流学院的同学们同时开始U盘设计课程的学习,并且在学习过程中互相沟通交流,用Inventor为对方设计U盘。这极大地激发了梅陇同学们的创造力,设计出了饺子U盘,葫芦娃U盘,熊猫U盘,灯笼U盘,毛笔U盘,象棋U盘等众多各具特色、承载着中国传统文化的U盘。
“U盘设计课程让我学会了创新,Inventor能帮助我真正实现自己的想法,我以后一定会用它设计出更多更好的作品!”——梅陇中学学生徐丞晖
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| 同学们设计制作的各种U盘产品 |
为了更好地表达自己的创意,同学们在课程的第一阶段便进行了Inventor和Sketchbook软件的学习。 Inventor软件不仅专业,而且界面简洁非常容易上手,同学们在经过几节课的培训后就能很好的将自己的创意用Inventor设计出来,并且通过3D打印机制作出实物产品。
Inventor软件的使用让同学们的设计变得游刃有余,他们利用课余时间自主设计并生产出了多达47款各具特色的U盘产品,赠送给自己的老师和其他长辈。
运用Inventor软件设计U盘不仅让梅陇的同学们掌握了设计的方法,更培养了他们的创新能力,并且在各大比赛中都取得了优异的成绩。
同学们在“领跑未来国际训练营”、“2014上海市未来工程师大赛”等创新比赛中用Inventor软件设计并制作出许多创新产品,斩获多项大奖。
U盘设计课程虽然很快就结束了,但它着实帮助同学们成长了一大步。Inventor软件的熟练使用让同学的创造力有了充分自由的发挥空间,并能将自己的创新想法变为现实。
相信对Inventor软件的不断探索,对创新思维的不断追求将会带领梅陇中学的同学们走的更高更远!
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| 沈思玮同学设计制作的红绿灯U盘 |